Komponen Pembelajaran

Pendidikan Agama Islam: Mengajarkan Al-Qur’an, Hadis, Fiqih, Akidah Akhlak, dan Sejarah Kebudayaan Islam.
Pendidikan Umum: Matematika, Bahasa Indonesia, Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), dan Bahasa Inggris.
Pendidikan Karakter: Program penguatan akhlak dan budi pekerti sesuai dengan nilai-nilai Islam.
Program Tahfidz: Program unggulan yang menargetkan hafalan Al-Qur’an dengan bimbingan ustadz dan ustadzah.
Ekstrakurikuler: Pramuka, Seni Budaya, Olahraga, Bahasa Arab, dan Sains Club.
Teknologi dalam Pembelajaran: Pemanfaatan perangkat digital dan e-learning dalam kegiatan belajar mengajar.

Metode Pembelajaran

SD Muhammadiyah Condongcatur menerapkan metode pembelajaran yang berorientasi pada pengembangan keterampilan abad ke-21 seperti berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif. Beberapa pendekatan yang digunakan meliputi:

Student-Centered Learning: Siswa menjadi pusat pembelajaran dengan pendekatan interaktif dan berbasis proyek.
Blended Learning: Kombinasi pembelajaran tatap muka dan pemanfaatan teknologi digital.
Problem-Based Learning: Siswa diberikan permasalahan nyata untuk dianalisis dan diselesaikan dengan berpikir kritis.

Dengan sistem pendidikan dan kurikulum yang diterapkan, SD Muhammadiyah Condongcatur berkomitmen untuk mencetak generasi yang tidak hanya unggul dalam akademik tetapi juga memiliki karakter Islami yang kuat.

 

HAFALAN WAJIB :

KELAS	JUMLAH SURAH	NAMA SURAH	KETERANGAN
I	17	Annas – Al-Zalzalah
II	9	Al-Bayyinah – Al - Balad
III	6	Al-Fajr – Al – Insyiqoq
IV	4	Al-Muthaffifin – Abasa’
V	2	An-Naziat – An-Naba
VI	38 + Al-Fatihah	An-Nas – An-Naba	Wajib diulang-ulang sepanjang hayat